Erakoolid suurendavad hariduskulusid ja nende suvalist asutamist peab takistama

Koolitusloa saamine olgu rangem ja arvestagu ka klasside suurust, soovitavad väliseksperdid.

OECD hariduseksperdid käisid Eestis, kogusid andmeid ja kohtusid kahesaja haridussüsteemiga seotud inimesega 2014. aasta sügisel, kui vaidlus erakoolide rahastamise üle polnud veel hoogu sisse saanudki. Ometi pühendas OECD vanemanalüütik ja üks Eesti haridussüsteemi efektiivsuse raporti autoreid Paulo Santiago raporti tulemusi tutvustades erilist tähelepanu just erakoolidele.

Sisuliselt toetavad eksperdid haridusministeeriumi seisukohta ja lähevad lahenduste pakkumisega isegi kaugemale. „Tunneme muret erakoolide avaliku rahaga toetamise ja uutele erakoolidele koolituslubade andmise pärast,” märkis Santiago. „Esiteks pole erakoolide haridusturule tuleku vajadust tuvastatud. Teiseks on erakoolides palju väiksemad klassid kui munitsipaalkoolides. Samal ajal kui palute avalikul sektoril konsolideeruda ja õpilaste arvu klassis suurendada, lubate erasektoris väiksemaid klasse. Kui rahastate erakoole avaliku rahaga, siis peaksid süsteemi sisenemise tingimused olema kõigile ühesugused.”