„Kogu see segane otsustusprotsess on olnud enam kui ruineeriv. Ja ei ole aktsepteeritav, et seda tehakse psüühikahäiretega lastega,” märgivad kooli staažikad pedagoogid, kelle endagi närvid on viimaseni pingule keritud. Vastasseis läks lausa nii tõsiseks, et kooli kollektiiv saatis mõne kuu eest haridusministrile ühise kirja. Selle peamine sõnum oli: ühendamine on tekitanud vaimseid ja füüsilisi kannatusi nii õpilastele, kooli töötajatele kui ka peredele.