Oleg Švaikovski: tehisintellekti tuleb haridusse kaasata, mitte ignoreerida

Tehisintellekti kasutamine hariduses on vältimatu – see on oma tee juba valdkonda rajanud ning lahendust kasutatakse olenemata, kas õpetajad seda lubavad või mitte.

Seega tuleks tehisintellekti õpiteekonnale kaasata, mitte ignoreerida. Küll aga ei saa hetkel olemasolevaid õppemeetodeid lihtsalt AI-ga ühildada, sest nii tekib olukord, kus üksteise ülekavaldamisele pannakse rohkem rõhku kui tegelikule arengule.

Kui luua analoogia e-riigi ehitamisega, siis olen seisukohal, et üks ühele praegused „paber“ protsessid digitaliseerida, on tõeline õudusunenägu. Sarnaselt e-riigi loomisega peaksime ka haridusvaldkonnas pöörama tähelepanu uute digitaalse algupäraga äriprotsesside loomisele. Järgmine tark samm oleks seega luua innovatiivseid lähenemisviise õppeprotsessidele, mis on algusest peale mõeldud digitaalses maailmas toimima.