Üks erasektoris töötav ettevõtja kirjutas kevadel sotsiaalmeedias, et õpetaja reaalsustundele tuleks kasuks, kui ta aeg-ajalt paneks oma teadmised erasektoris konkureerima. Siis tuleb ta oma mullist välja ja mõistab, et nende teadmistega, mida ta gümnasistidele klassi ees füüsikatunnis edastab, ei ole tal endal reaalelus midagi peale hakata.