Liina Kersna: koolipäev alaku hiljem - riiklik regulatsioon on uuendustele jalgu jäänud

PÄEVA FOOKUS | Riiklikud regulatsioonid peaksid olema kooskõlas teaduspõhise praktikaga

Mitmed uuringud tõdevad, et Eesti lastel on väga vähe vaba aega. Võrdluses teiste riikide lastega pühendavad nad ka rohkem aega koolist antud kodutöödele. Paljud lapsed, eriti maapiirkondades, peavad sealjuures veel erakordselt vara ärkama, et õigeks ajaks tundi jõuda. Kui me langetaksime otsuseid lapse huvidest lähtuvalt, avaksime kooliuksed küll kell 8, kuid aktiivse koolitööga alustaksime hiljem, siis kui lapsed on selleks päriselt valmis.

Oxfordi teadlaste katsete tulemusena on leitud, et laste ja teismeliste unikaalsete ööpäevaste bioloogiliste rütmide tõttu ei suuda valdav enamus 10-aastaseid keskenduda koolitööle enne kella 8:30-t. 16-aastaste puhul selgus, et parimaks õppetöö alguseks on kell kümme ning tudengite puhul lausa kell 11. Lisaks parandab hilisem tundide algus hoomatavalt noorte õpitulemusi.