Markus Laanoja: Eesti PISA testid annavad põhjust ka muretsemiseks

Väga vähesed õpilased oskavad eristada fakti arvamusest, olukord on läinud hullemaks

Eelmise aasta lõpus ilmunud PISA testi tulemused andsid eestlastele kahtlemata põhjust rõõmustada: taas kerkis Eesti maailma tippriikide hulka ja arvud kinnitasid meie haridussüsteemi kõrget taset^[1].

Arvudesse lähemalt süvenedes ilmneb aga ka muret tekitavaid muutusi. Näiteks on Eesti õpilaste argumenteerimis- ja kriitilise mõtlemise oskus viimastel aastatel üha vähenenud: kui 2018. aastal suutis PISA testi tulemuste põhjal fakti arvamusest eristada iga seitsmes Eesti koolinoor^[2], siis 2022. aastal kõigest iga kümnes.