Veljo Konnimois: matemaatika pole popp ja see on suur probleem

Ühiskonnale antakse lihtsamat lahendust võimaldades vale signaal, sest noorte tänased otsused on kaalukad ja nende tagajärgi näeb alles 10–20 aasta pärast.

Värsked eksamitulemused viitavad endiselt lahendamata murele – noorte matemaatikaoskused ja huvi aine vastu kaovad põhikooli lõpuks. Ehkki eksamitulemused kõnelevad juba tehtust ehk minevikust, siis need maalivad kurva pildi ka tuleviku kohta. Huvi matemaatika vastu ei kõnele üksnes arvutusoskusest või selle vajaka jäämisest, vaid saamata jäänud rikkusest lisaks õppurile endale ka kogu ühiskonnale.

Matemaatika on nimelt alus kõrge lisandväärtusega teadusharudele ja insenerivaldkondadele, millest omakorda võrsuvad suurt väärtust loovad ja kõrge palgaga töökohad. Kui Eesti soovib luua innovaatilisi lahendusi ja tipptasemel tehnoloogiaid, ägedaid tööstusettevõtteid, majanduskasvu ja konkurentsieeliseid, siis matemaatika õppimisest ei saa üle ega ümber.