JUHTKIRI | Veebiõpetaja eksperiment on huvitav, kuid mitte kestlik

Veebiõpetaja võib leevendada õpetajapuudust, kuid pikema aja jooksul viib hariduse läbiuhumiseni.

Tallinna haridusamet katsetab kevadest õpet, kus üks õpetaja annab samal ajal veebi teel matemaatikatundi mitme kooli õpilastele. Sel juhul võib üks õpetaja jagada 30 õpilase asemel teadmisi sajale.

Hea mõte – kahtlemata on see kulutõhus ja võiks ehk mõnegi kooli aineõpetajate kitsikusest üle aidata. Ent haridusministeerium oletab, et kui katse osutub edukaks, võib selline lähenemine saada tulevikus normiks. Ja see ei ole sugugi hea mõte.