Jüri Kurvits: Eesti kooli pudelikael

Rangele distsipliinile rajatud õpingusüsteem on 21. sajandile jalgu jäänud

Eelmisel aastal hakkas kahe ülikooli peale kokku füüsikaõpetajaks õppima täpselt üks inimene.Vähene huvi reaalainete õpetajaks saamise vastu on Eesti hariduse tõsine pudelikael. Olukorra parandamiseks ei aita pelgalt tänavareklaamist või palgatõusulootusest. Põhjused on sügavamal, muutuma peab meie igapäevane õpetamisviis ja arusaam sellest, mis on kool ja mida seal tehakse.

Eesti õpilaste teadmised on maailmatasemel, aga meie loomingulisus, ettevõtlikkus ja enesekindlus on endiselt kehvad. Miks see nii on? Põhjus on lihtne, korda ja järeletegemist me ju iga päev õpetamegi.