On ühisgümnaasiumi eelviimane robootika ringitund ja peale kümnete arvutite täidab klassiruumi serveri ühtlane sumin, kastis olevate Lego klotside liigutamise krõbin ja üksikud klõpsud arvutihiirega. Kolm õpilast, Mihkel, Kevin ja Karl Erik on võtnud eesmärgiks ehitada bluetooth’i abil liikuv auto. Neid juhendab abiturient Karl-Martin Miil, kes on juba kolm aastat olnud gümnaasiumis korraga nii õpilase kui ka õpetaja rollis.

Loe edasi, miks koolidirektor gümnaasiumiõpilase robootikaringi juhendama palkas ja mida ta sellest kolm aastat hiljem arvab.